加拿大低龄留学的优势

发布时间：2023-12-08 热度：353

学分制，学生自由决定学习计划

不同于中国高中由学校安排固定课程表的形式，加拿大中学采用学分制，要求学生在毕业前修满该省要求的高中毕业学分，符合其他毕业要求，即可毕业。

除必修课程以外，选修学分对应的课程，学生可根据未来的升学或兴趣意向进行选择，安排好每个学期/ 学年的课程表。因此，学生始终能够接受到符合自身水平和兴趣的中学教育，充分体现了加拿大教育的科学性和灵活性。

科目涵盖领域广泛，课程内容丰富，衔接大学专业

以安大略省9-12年级课程大纲为例，课程一共分为18 个主题领域，除了与大学专业划分相似的商科、计算机、数学、自然科学、社会科学及人文等主流课程，还有体育、艺术、加拿大及全球研究、原住民研究、法语等课程。

广泛的学习领域可以拓展学生的兴趣及知识，在中学阶段接触更多学科，亲身体验学术型和实践型两种学习模式，找到适合自己的发展方向。

根据学生发展方向，开设“双轨制”课程类型

加拿大中学教育的目的是希望学生从中学阶段开始逐渐明确自己将来的发展方向，是继续升学还是直接工作。

比如安省9-12年中学课程设置，就是按照这种“双轨制”教育思路设计，近300门课程有明确的学术型/应用型，大学预备/学院预备/就业预备等类型划分，学生从中学选课规划阶段就可以为毕业后发展方向做准备。

提前适应加拿大教学，利于升读名校

由于加拿大名校竞争很激烈，对学生全面素质要求较高，本科入学条件高且要求严格，而且直接入读的中国学生由于之前教育方式的截然不同、语言适应的困难，造成不少人在大学，特别是在多伦多大学、UBC这样的名校就读初期需要较长时间进行适应。

提前到加拿大读中学可以节省高考备考时间，提前通过语言关及转型适应期，为入读大学打下良好基础。而且用加拿大本国高中体系申请加拿大大学从录取角度更有优势。

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